Hodnotenie žiakov v 2.polroku 2019/2020
Kritériá hodnotenia žiakov 4. ročníka
Kritériom na hodnotenie žiakov v štvrtom ročníku na konci druhého polroka budú dosiahnuté známky v 1. polroku školského roka 2019/2020 a známky získané do 10.3. 2020. Ďalším kritériom na hodnotenie žiakov bude sledovanie výkonu žiakov počas dištančného vzdelávania, pravidelnosť v zapájaní sa do dištančného vzdelávania, ich aktivita, tvorivosť, samostatnosť, úroveň odovzdaných domácich úloh, schopnosť orientácie v texte, reprodukcii textu, interpretácii obsahu prečítaného textu, uplatňovanie vedomostí v praxi.
Slovenský jazyk
Žiaci budú vedieť:
- rozdeliť slovné druhy na ohybné a neohybné,
- identifikovať v texte podstatné mená, prídavné mená, zámená, číslovky, slovesá a určiť ich gramatické kategórie,
- uplatňovať správnu techniku čítania pri čítaní rôznych textov,
- čítať s porozumením primerane náročné literárne a vecné texty,
- vyhľadať kľúčové slová v literárnych a vecných textoch, zreprodukovať ústne a písomne kratší prečítaný text,
- napísať krátke texty s primeranou znalosťou gramatického učiva,
- porozprávať a napísať krátky príbeh podľa časovej postupnosti,
- vyjadriť svoje zážitky z prečítaného textu a z bežných životných situácií v ústnych a písomných prejavoch.
Matematika
Žiaci budú vedieť:
- sčítať a odčítať v obore do 10 000 s prechodom cez základ 10,
- násobiť a deliť do 100,
- počítať príklady so zátvorkami,
- písomne sčítať a odčítať v číselnom obore do 10 000,
- riešiť nepriamo sformulované úlohy,
- určovať hodiny – osová súmernosť,
- využiť priestorovú predstavivosť,
- narysovať ľubovoľnú kružnicu (kruh) s daným stredom.
Anglický jazyk
Žiaci budú vedieť:
- vybrať z ponúkaných možností (pravda – lož),
- predstaviť záľuby (vyjadriť, čo mám/nemám rád, čo sa mi páči/nepáči),
- reagovať pri prvom stretnutí (predstaviť sa, predstaviť niekoho),
- určiť čas (celé hodiny),
- opísať denný režim seba a inej osoby,
- určiť počasie,
- používať slovnú zásobu (oslava, denné činnosti, časti dňa, pracoviská),
- časovať základné plnovýznamové slovesá v jednoduchom prítomnom čase, vytvoriť zápor, otázku a odpoveď.
Vlastiveda
Žiaci budú vedieť:
- orientovať sa na mape Slovenska,
- vyhľadávať rôzne miesta, cesty,
- kreatívne spracovávať získané geografické poznatky.
Prírodoveda
Žiaci budú vedieť:
- rozlíšiť prírodné spoločenstvá,
- vymenovať lesné, lúčne, vodné rastliny a živočíchy,
- vysvetliť vznik polí – obrábanie polí.